医学生大学是应该在实验室做实验发表文章还是享受生活？

幸福侠侣

我，大一，学医。机缘巧合……进入实验室学习实验，但是现在比较迷茫。
通俗一点用比较的方式吧
实验室能带给我，发表文章，大创的机会，对以后考研有帮助，还有奖学金。这的确很诱人呀。
当然，也有弊端，别人拥有的完整寒暑假，我没有。别人拥有的周末，我也没有。别人下课，就是下课，而我的下课，就要去实验室。还有实验带给我的失败 阅读文献带给我的自我怀疑。看惯了小鼠生命死于手下，曾梦到过一堆小白鼠，拼了命的纠缠于我，它们奋力咬，我毫无抵抗…一颗颗乳鼠心脏被取下，在培养液中跳动；因无人照顾，不得去剪断气管的将大鼠处死；一次次为建模而进行的皮下灌胃腹腔注射……现实远比这更残忍，不入目……
或许有人会讲说，你很矫情诶，它们为实验做贡献了，这好像不假，这话听着很顺耳……就算我退出实验室实验还会继续，地球不会为着一个人转叭。像人，生下来就被拖上人生轨道，被命名为高等生物，终点是死亡，目的是去好好的活到死去。而实验鼠生下来就已被命名为A1……终点是实验结束……可能有些许跑偏，回到正规……
还有弊端呢跟好朋友约好的假期一块出去玩，一拖再拖，慢慢我想会渐渐淡下去。可能有人会觉得这种人不是真朋友。而我觉得不是，友情需要两个人去维护，一方的热情等待，慢慢随着时间地理会消失……可能还有人觉得我还年轻，友谊很短暂，自己以为的一辈子友谊注定，不可能。成年人的世界可能友谊对自己的成就而言，有些许微不足道…这点我不会反驳，但对于我现在活在当下的想法而言，这个长远可能还考虑不到……
当然还有考试月，医学生的考试月，真的好难。别人都在奋力背书，而自己还会不得面对实验室的种种，在挂科上担惊受怕，每出一门成绩，都会提心吊胆……挂科就不能入党，而我偏偏想入党……我想肯定有人会讲，你拼命使劲学，难道不可以吗？这么不相信自己？人的潜力多大啊……可能初中被灌过不少的心灵鸡汤，短暂的鸡血生活，在现实冲击下，好像打了毒鸡血一样，现实给你当头一棒，鱼熊掌兼得，于常人的我来讲，过于虚渺……
这很难选择吧……我喜欢王小波，余华，林徽因，张爱玲……我喜欢文学的书；我喜欢魔方，三阶，四阶，斜转……各种异形；我喜欢听歌，吉他……听唱音乐；我喜欢美剧，韩剧，日剧……当然也有国剧；我喜欢王者，吃鸡……各种游戏……我喜欢一个人静悄悄摆弄自己的颜料，画一幅不太完美的画，自我欣赏……我喜欢骑着不太灵活的自行车，穿梭在街上，认识各种的人……我喜欢带着弟弟，迎着可能还没有露面的太阳，爬上山，去挖着晨露下的野菜……我喜欢兼职一天后的疲惫，却又拿着工资的自喜……
一学期的体验实验，天没亮的蓬头丐面，匆匆的拿着一杯粥，烫着喉咙的喝下，怕耽误时间的疾走……回宿舍已是深夜，听舍友侃侃而谈一天的段子，渐渐迷失……现实就是很现实，露骨的东西再去包裹，也不过是糖衣炮弹……
我是一个学医，还不清楚自己未来的大一学生，学着可能大部分都觉得卑微的专业，面对考研充满迷茫，倘若我并不去考研，对我来讲实验室的生活，无非就是浪费时间，抛开那些能学习新知识的话，生活就是很现实，没有用就是没有用，什么都不是……而若我去考研，实验室生活可能是我比别人高一等的筹码……这真是好难。别人不可能为我做决定，而我想听一下建议……
拜托了！

原文地址：https://www.zhihu.com/question/378885440

感恩由您

生物口在做基础医学的临近毕业生趁着论文写烦了来答一下这个问题（ 今年毕业实验太艰辛了）
<hr/>由于机缘巧合，三年来，我所在的平台混合有基础学生（生物学）和临床学生（内科学），并且由于一些特殊原因，我们一屋子的研究生对应六七个导师，简直就是大杂烩。这样的环境里来来往往很多人，经历了很多事。
线上结论：享受生活
理由如下：根据题主的描述，给人以直观的感受就是，现阶段你不适合从事科研实验。
生物学/医学方面的实验，有着一定的共同性，抛开生信方面的，其余的实验都存在劳动密集的现象，即大多数实验费时费力，相对于汇总时候只能得到一张图的结果，大量的时间耗费在“做实验”中。因此现对于其他专业，不少生物学/医学的研究生每日工作时长都在8~10h左右（非绝对，赶上好导师，一天工作两个小时也不愁毕业）。并且很多实验都具有连续性，包括多时间点采样收数据，实验步骤繁琐。这种前体下，对于拥有大量“自由”时间的研究生不成问题，但是对于尽在课余时间来往实验室的本科生确实不小的挑战。
在实验室三年，实验室里陆陆续续来了一批又一批“实习”的本科生，说是“凑热闹”也不足为过。这些学生的具体表现在，一周来实验室的时间平均为3次且通常不连续，每次逗留时间平均约4个小时，赶上期中期末考试也是长时间看不到人。在这样的情况下，去教授一些实验技术很难，例如Western Blot，我们实验室的习惯通常上午开始收样品提蛋白质煮蛋白，下午开始跑胶，因此这个实验基本上学到一半可能就因为一些个人原因离开。时间久了，很多实验技术学的零零散散，也不具有独立操作能力，最终慢慢沦为插枪头的工具人。
此外，有关体内的实验通常都会用到一些模式动物，小鼠大鼠最为常见，我手机里保存着一张小鼠的照片，看起来即为乖巧可爱，但如果我不说没人会知道这只小鼠的诸多脏器正遭受着癌细胞的浸润。我家里养狗，我也在学校的大动物房见过笼子里的待用或正在用的比格犬，和他们对视，我都不忍心看第二眼。实验动物都是伟大的，从出生就注定了不会有善终的结局，要么被拿去疾病建模，要么被“控制人口”提前处死。我能做的也只是尽量的在他们活着的时候给予适合的福利。其实我想说，这是个心理问题，只有自己调整好，目前的实验室氛围也不会有什么合适引导。




根据我的观察，每年新招进来的临床硕士，大多数都不具有成熟的实验能力，也并不是每个人都有自己署名的文章，但他们有个共同之处就是，学霸，考研成绩，平时成绩都很不错。所以对于医学生来说，实验能力其实不是考研的核心竞争力。
综合以上，医学生的课程安排通常很密集，所以保证本科阶段课程的学习才是重点。如果好奇实验室的科研环境，那就和谈谈好，过去帮帮忙，打打下手体验一下科研的感觉，重点在于“体验”；关于实验动物的方面，这个需要自己去调节心态迎合现今的实验动物状况；有时间多出去走走，题主大一，刚刚从高中解脱出来，社团活动，结伴出游都可以参与参与，包括实验室，当做自己的一种经历，为了更好的找寻自己以后的合适的道路。

大力水手

去搞科研可以，但前提是学习成绩要过的去，因为太花时间了。发文章？你觉得有那么容易吗？很多人都是大三就退掉科研，因为再不退都没时间学习了。建议看自己的实际情况。很多坚持科研的都是学霸，成绩又好，科研也有成果。也有人为了科研，成绩退步了很多，最后剩下的那几个搞科研的人都是成绩很好的人。我有个同学是个学霸，也想去搞科研发文章。但没过多久就退了，因为周末的时间基本上都用在科研那里，很影响学习，他为了成绩，果断放弃科研。很多人都是想二者兼得，但实际上更多的人是成绩又不好，科研也白干了。几年下来什么都没有。最后，说一下结论。成绩要跟得上，才能去科研。发文章没那么容易，蹭个N作也不是短时间能蹭到的。最好还是先把重心放在学习上，不然很可能最后大学几年读下来，哪里都做不好。

继续前进

先给你讲讲本科生的实验吧。带过大二大三临床的大创项目，就没指望你们好好做实验，大创一个项目也就几万到几千不等，做不了什么高深实验，出不了多少有用数据，大部分是写个结题报告，发个结题证书，至于发文章，恕我直言，大三大四都写不下来，何况你大一的，文献阅读量非一日之功（你要是奔着中文非核的一些水刊，那就当我没说），况且咱们医学专业多少课心里没数吗？所以我给我带的本科生都讲过，万事以学业为重，尤其是打算做医生的，本科是让你学好基础的，真正学有余力，想提升自己的话再利用周末，假期等时间去做实验，不要本末倒置，文章发的再多对你读研是有好处，但是你要保证自己专业学习要完成，基础搞不好，上层再多都是空架子。还有既然申请了大创，就要有牺牲休息时间（注意是休息时间！）的觉悟。最后，按照惯例，会有一个老师或者研究生带你们做实验，也就是你们实在排不开的时候帮你们做实验，基本不会完全让你们单打独斗的。
所以你这个问题可以简化成课余时间是提升自己还是享受生活。
我的意见是：先保证学业，然后参加实验室提升自己，不要在这个年纪选择享受，尤其是学医的！！

继续前进

本想说这两者完全可以同时拥有，毕竟我现在就是这样，然后一眼扫到问题描述，医学生…
打扰了
平心而论，就算是医学生，本科阶段的科研生活也不应该是主要，时间还是可以挤出来的，实验和文章并不会因为你每天都在实验室里就能出来结果，还是要考虑下效率的问题

感恩由您

这个不冲突吧，不知道你们为什么再实验室那么忙啊，即使是研究生师兄师姐们做实验也只是科研的其中一部分而已呀，还有什么阅读文献啦，偶尔也会一起聚餐出行啦。我不是学医的，是学药学的，大四，在大二刚开学的时候进入实验室学一下基础的参加，然后参加了挑战杯和大创，没错，就是同时参加了两个比赛，但是这是组队参加的比赛啊，虽然下课周末寒暑假实验室是正常现象啦，但是也没有耽误和同学约饭还有去景点溜达呀，这两个比赛持续到大三，期间参加了国药杯，就感觉有些吃力，三个比赛经常熬夜，第二天上课精神不佳，经过和老师沟通，放弃了国药杯，另外两个比赛有序进行，最后有一篇sci然后保研某c9大学
我觉得题主可能在比较难的上手期吧，什么都要学，这个时期持续的还是比较短的，慢慢就得心应手了。过来人告诉你实验室和享受生活不冲突，只是默默的告诉你，本科要发表很牛逼的文章还是很难的，当然导师愿意让你挂名字当我没说
还有还有哦，要是觉得吃力的话，建议和导师沟通一下哦，现在就觉得自己那么辛苦的话，时间久了会出问题的。